幼儿园教师爱的格言

1、学生常说，“要听老师的.话”;我说，“教师要常想自己说的话是否值得学生听”。____吴皓

2、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

3、戴上了教师的“桂冠”，我激动、兴奋、新奇。一直以来，我都简单的认当一名幼儿教师是很容易的，每天只要和孩子们一起唱歌、跳舞、做游戏，无忧无虑的，是世上难得的好职业!但是，也只有身处一线的我们才知道，想要做一名优秀的幼儿教师是多么的不容易。

4、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。(幼儿园教师爱的格言)。

5、当我走在路上，看到一个孩子独自在路上玩耍时，便不由得停下脚步，不是为了别的，只是不放心那个孩子，总要轻轻地告诉他让他离开危险地带，或许很多人都会不屑一顾，但我不行，因为我是一名幼儿教师，我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候，见到怀抱婴儿的妈妈，我总会很快的站起来让他们坐下，因为我是一位幼儿教师，我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱，是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。

6、有人把老师比作蜡烛，照亮别人烧自己。我想只有在这个时候，我们才能拥有一切。

7、教育格言：使学校适合儿童，而不是使儿童适合学校。

8、解惑答疑探真理，传道授业育桃李。师德如山，山临风雨而不改;师爱如水，水利万物而不争。

9、1)让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!

10、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

11、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。

12、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

13、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来!

14、  刘付文琳，32岁，本科学历，汉语言文学专业，持有幼儿园教师资格证，幼儿园二级教师。

15、谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切。

16、自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。

17、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

18、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

19、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。幼儿园教师格言尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

20、工作并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中。

21、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

22、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

23、18)倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

24、11)爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

25、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

26、　　在幼儿园中这样的小事遍地都是，不管什么时候，我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的先导，将爱继续在我的幼教事业中，用我的爱去感应孩子，使他们成长在爱的氛围中，从而学会爱身边的每一个人，让未来的世界充满更多的爱，当又一个教师节来临的时候，当离开我去了小学的孩子家长给我给我发来短信祝福时，当收到自己班的宝宝亲手制作的贺卡时，我真的很欣慰。

27、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。。

28、爱心格言：用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。

29、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

30、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。

31、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。